我與學生分享 的「第一堂直笛課」─文字版
我與學生分享 的 「第一堂直笛課」 ─文字版 目標：身體與笛子溝通的「人笛合體、身笛合一」。 關鍵字： ＃玩玩玩、＃觸感、＃氣感、＃體感、＃自由、＃對比 一. 玩「吹氣」，了解自己的「氣」，學習「呼吸法」 “咻～咻～咻～玩開飛機， ( 建議 ) 將左手掌五指併攏成飛機，由左向右飛行，眼睛注視著手掌前進的方向，大膽地上沖、下潛、平空飛行，體會吹氣與氣流的『快、慢、收、放、急、緩、＃停‥‥』。 【註】當然也可用右手飛行。 這個學習，最好配合在紙上或在黑板上畫出飛行圖，大膽創意練習，尤其是團體教學。 由玩「吹氣」，玩「飛機與氣流」的實作中，體驗氣的自由，再引導進入氣的控制的「呼吸法」學習。 玩出舒暢的「氣感」。
